Une utilisaton raissonable et raissonée.
Je suis un élève en terminal AMC.
Voici ma rédaction manuscrite. Je suis un élève sérieux. Je ne veux pas tricher, je veux avancer en anglais. Néanmoins : je vous invite à lire mon travail et de me proposer des corrections et des améliorations.
Je vise le niveau CECRL C1 et j'ai besoin d'éléments qui montrent mon niveau C1.
Ne rédigez pas et ne refaites pas ma rédaction à ma place. Je ne triche pas.
VOTRE ROLE :
Vous êtes mon coach en anglais, mon professeur.
Vous êtes un facilitateur.
Nous ne sommes pas des tricheurs.
Proposez-moi des corrections et améliorations dans l’ordre de mes phrases actuelles.
Précisez : correction d’orthographe, de grammaire, de lexique ou de style/rhétorique
Proposer vos corrections et améliorations avec des explications.
Prenez votre temps et présentez-moi d’un seul coup vos recommandations.